alevel课程机构怎么选有无学习监督是重要考虑因素

熟悉alevel课程机构橡沐的小伙伴可能知道，在橡沐有一个神奇的团队叫做“班主任”，TA们身上有着许多标签，「沟通桥梁」、「中央处理器」、「学习监督员」、「贴心陪伴」、「移动知识宝库」、「机器猫」…...今天我们就走进和同学距离TA们，看看这群可可爱爱的人是如何陪伴学习之路的吧。

（点击了解橡沐国际教育的课程导师们）

alevel课程机构怎么选有无学习监督团队是重要考虑因素内容图片_1

alevel课程机构班主任，不仅仅是学习监督

TA们在橡沐，不仅监督学员做好课前预习与课后复习，也会督促学员培养良好的学习习惯；TA们也会在第一时间向家属反馈学员学习进展，让家属及时了解学员的点滴，更好地陪伴他们成长。
但这些也不仅仅是TA们的日常，TA们将工作融入了生活，在深夜陪学员谈心解惑，在课后陪学员去参加活动，也会在空余时间陪同他们去做核酸检查。

对于TA们来说，“责任心”这三个字的意义远大于工作。
“班主任”不仅仅只是一份工作。对每一个学员负责，陪伴他们学习与成长，是每一位班主任心中最为挂念的事情。
监督学员们在平时好好学习，只是TA们的日常之一；在课后关心学员，培养他们养成更为良好的学习习惯；在生活中贴心关怀，为他们解答“人生疑问”，充当“启明灯”的角色也是TA们的日常。

学习"监督员"
TA们平时在做的事情，不光是配合各科导师对学员的学习情况进行反馈，协同导师们进行更好的上课；也让学员对学习规划有更清晰的认知，不仅仅只是单纯地“催着写作业”，TA是督促学员积极向上，实现学习生活正向循环的“超强辅助”。

alevel课程机构怎么选有无学习监督团队是重要考虑因素内容图片_2

图片来自：网络

生活“陪伴者”

TA们，更是时时刻刻站在学员角度进行思考，对学员负责。除了监督学习之外，在平常生活中也能尽到alevel课程机构班主任的责任，做到暖心陪伴。

心灵”解惑师“
TA们，为处于迷茫阶段的学员“答疑解惑”。目前在学习IGCSE、A-Level、IB、AP阶段的学员，大多处于青春期，除了学习，他们会忧愁也会踌躇。这时候的班主任们，就会暂时化身“知心哥哥”&“知心姐姐”，引导学员直面自我，更有勇气面对这个世界。

不要焦灼不要难过，你只需要每天问问自己的内心有没有做到问心无愧，足够给自己一个交代，那就有勇气对抗全世界也不会随波逐流。

嗯嗯我会的，我会向优秀的人学习，做到自律且有规划，我相信自己可以的！

被称为"枢纽"的橡沐班主任

在aevel课程机构，学员、家属、导师，就像三个独立又交织的版块，而班主任关照学员学习与生活的同时，也充当着“中央枢纽”的角色，绝不单单只是双方沟通的“桥梁”。

TA们在其中“穿针引线”，不光有效督促孩子的学习，也在缓解家属与孩子之间的“小矛盾”，更和谐地做好“幕后支持”工作。

多角度收集，多方面统筹反馈
“孩子学得怎么样？”“作业做了吗？”“课堂表现如何呀”“孩子最近好像情绪不好，我该怎么做啊”…各位关注孩子学习的家属，多多少少会有这样那样的担忧。

想了解孩子的学习近态，TA们随时在线。
TA们会先跟导师沟通，了解学员在课堂上的表现，对于所学科目知识点的掌握程度；再跟学员谈心，关注学员的学习情况与内心想法。

将诸多信息收集后，再与家属点对点沟通，反馈当下阶段真实、有意义的信息，比如：学习科目的难易程度、语言考试信息分享、日常学习反馈、接下去的学习规划等等。
收集并整理多方信息不是一件简单的事情，需要TA们拥有超强的逻辑思维，也需要有综合统筹技能，将孩子的情况用清晰直观的方式让家属知晓。

alevel课程机构怎么选有无学习监督团队是重要考虑因素内容图片_3

真心换真心，真的超暖心
作为超高速运转的“中央枢纽”，在多方交流时，也会收到四面八方的信息。
对于孩子，不能手把手“全包”，也不能“溺爱”他们，毕竟在不久的将来，孩子会去异国他乡留学，需要一定独立的生存技能。在橡沐学习，不仅仅只是汲取知识，更能收获未来面对这个世界的能量与勇气。
当这份真诚的心用在孩子身上时，家属也会间接感受到这份真心的暖意，他们会将真心升温再反馈给班主任，心的交流是双向的。

“收到积极反馈是一件超暖心的事情”，一位橡沐班主任如是说。