三大国际课程体系的区别？不同申请方向侧重不同

近日，许多国际学校悄悄开启了新一轮的招生计划，而对于大多数家长来说，择校决策中比较大的一个考量点就是体系的选择，目前主流的三大国际课程——IB、AP、A-Level到底哪个更适合自己的孩子？又是哪一个能够在未来的大学申请中占据更大的优势？今天我们就来给大家仔细的盘点一下

三大国际课程：综合难度VS单科难度

对于课程体系难度的问题，呼声高的大概就是IB了。作为六边形战士，全球通吃的完美课程，IB的高含金量让它的学生在申请上具有很大的优势，但很多人因为其难度大望而却步。

那么是否可以断定IB是这三大国际课程体系中难度最深的体系呢？

No no no~这样还是太片面了~

 综合难度大：IB 

有一个很有趣的现象：在大学院系里排名靠前的同学，很多在高中都是读过IB课程的。

IB体系量产学霸？那我更要送孩子过去好好磨一磨

原因其实是在课程体系中，IB对孩子的整体要求很高。AP和A-Level都可以根据自己的能力定制选课方案，但IB课程要求学生从6个基础学科领域中选课，这就需要学习IB的学生不可以偏科。

同时，IB有一点和大学很像，就是评分的方式并不只是单纯的考试，很多内容是小论文。论文调研占分数的20%左右，因此IB的学生还需要大量的时间和精力去完成论文和各种活动，对于处理多线任务的能力和时间管理的能力方面都是极大的挑战。

这大概也是IB学生能够丝滑接轨大学节奏，甚至迅速甩开同龄人的原因。

 单科难度大：A-Level 

对于课程的难度评判，给大家推荐一个很好的思路：观察体系内要求学生学多少门课程，就可以了解课程的难度。

例如在国际课程中，AP体系的学霸基本在8-10门，IB是固定的6门，而A-Level大概在4-5门。在有限的时间内学的课程少，证明课程的深度更深。事实上也确实，就单科难度来看，A-Level还是很难的。

反观另外两个体系——AP是短平快的课程体系，科目选择较多，不同科目难度之间也有所差异，学生可以量力而行；IB比较适中，HL的难度和AP大致持平，SL课程相对比较简单。

总结来说，IB适合“通才”，A-Level适合“专才”，而AP丰俭由人，更加灵活。

如果您计划转轨，却不知道如何备考；或者在备考过程中遇到了瓶颈，想做出突破，欢迎联系小助手了解更多国际学校春招或是课程体系的详细信息~