IC本硕毕业自带三年工作经验！玩转化学的她想谈谈“教书”那些事

在优秀的环境中，和优秀的人在一起，自己也会变得更有冲劲，正所谓“朝着月亮出发，即使无法抵达，你也置身于一片繁星之中。”

以下为第一人称叙述

我与帝国理工的双向奔赴

从确定申请化学起，帝国理工就是我的No.1梦校。而当我第一次拿着Offer走进帝国理工的校园，有种“童话故事”里美梦成真的感觉。

不过，繁忙快节奏的学习生活很快让我清醒过来。“美梦”虽好，但帝国理工的生活可真不是“童话故事”。

氛围与压力

要论起对IC的感受，第一个想起的就是校园里随处能感受到的学习氛围。

24小时开放的图书馆，为想读书学习的学生提供安静的去处；校园草坪上随处可见“学霸们”讨论学术问题、或端着电脑钻研建模；哪怕是排队买咖啡的间隙，也能听见前面两个学生讨论一道数学题。

当然，校园里最让我流连忘返的地方，还是化学实验室。

IC是知名的理工科研究型大学，科研的占比很重，即使是给本科生使用的实验室，设备也都非常高端和先进，满足了我作为一名“化学人”的所有幻想和热爱。

每当我走进实验室，看见这些精尖设备“尽在我手”，心里还是忍不住激动和兴奋。

这就是IC希望为学生提供的学习氛围：在这里，无论你想要怎么学、学什么、用什么方式学，都能找到需要的支持，搭建属于自己的知识天地。

不过，高手如云的IC，学习压力可不小——

我时常会窝在图书馆角落几个小时，就为了打磨出一篇满意的论文；为了完成一次实验，在试验台前一站就是一整天，回到宿舍才发现腿都弯不动；在上了一天的课后，才发现午饭和晚饭都没来得及吃。

虽然偶尔会感到疲惫，但IC同学们的“卷”是良性的、多元的，是新时代科研人们思想激烈碰撞的动力和灵感源泉。

在这样的氛围中，我的学术和科研能力都快速成长。在IC的四年，我真正变成了一位有智识、有能力的化学科研人。正所谓“朝着月亮出发，即使无法抵达，你也置身于一片繁星之中。”

帝国理工都是书呆子？

不知何时起，IC就被带上了“书呆子”的滤镜，在这里我一定要打破这个刻板印象，学霸≠书呆子，ICer们信奉的是Study hard play harder！

要知道，IC可是矗立在伦敦市中心，四周可都是博物馆、美术馆等文化圣殿。于是，在紧张繁忙的学习和科研生活之余，我也时常去这些景点“打卡”。

在IC的这几年，我几乎把周围的博物馆都跑了个遍。

现在回想起来，这些课堂之外的生活也“内化”为养分，滋养着我的学识和眼界。留学生活中走的每一步，不一定都要与功利和学习挂钩。

IC校内还设置了300+的社团，从学术探讨到纯玩乐的活动应有尽有，热爱社团活动的同学们，可千万别错过这个和校友们social的好机会！

我找到了真正的热爱

除了社团外，IC Outreach Program也有许多为学生提供实习、工作经验的机会。我参加了为伦敦地区学校学生提供GCSE、A-Level辅导的项目，而且一呆就是三年，也正是通过这个项目，让我找到了我真正热爱的事业——教育。

在这个项目工作的三年里，我遇到过形形色色的学生，其中大多是面临大考的GCSE、AS和A2学生。我能从ta们的脸上看到对分数和申请深深的压力。

面对有备考压力的学生，讲清知识点是其一，为其系统地梳理科目的内在逻辑更重要。学生们就像“飞鸟”，总有一天，ta们要学会自己飞翔。我的责任就是帮助学生建立有逻辑、有独立思想、有批判思维的学习能力，为ta们的未来铺路。

为了缓和备考压力，我也时常带着学生做实验，用充满乐趣的实验过程调动ta们的学习兴趣作为学生的“领路人”，不能只机械式的“填鸭”教学，要根据学生的理解能力与接受水平，跟着学生的节奏去调整教学方式。

在我即将从IC毕业时，我从Outreach Program处得知，有几位当时上过我的课的学生，已经顺利拿到了IC的录取Offer。

这或许是给我最好的“礼物”。我想起几年前的自己，也是秉持着一股对化学的热爱和更广阔世界的向往，我走进了帝国理工。

在未来，我希望我也能够把化学这样一门新奇有趣的科目的魅力，一份自我坚持的力量，传承给更多人。

因为热爱，所以选择

对化学的爱，源于生活

现在回想，我对化学的兴趣，还有对化学相关讯息的敏锐和执着，好像早早就根植在心中，一直伴随着我的成长。

初中时，我看了介绍塑料污染的纪录片，便对这个议题上了心，一直试着寻找“解决方法”，我还把这个内容写进IC的文书里，在面试时和面试官探讨了一番。

高中时我创办了化学社团，带领同学开展“疯狂实验”；为了弄懂一个化学理论，我专门去图书馆借全英文的大学教材，虽然内容艰深，但我与书中的文字好像能共通一般，捧着厚重的教材读得津津有味。

所以，如果要问我英本申请如何选专业，我会坚定地说：选择你热爱的。

真正的热爱，以热爱本身带来的内部激励，会让你有源源不断的学习动力，这种动力甚至超过外部刺激，推动着我们前行。

如果想要更深入了解化学专业的同学，可以参考我高中时的阅读书单，我也读过如《Nature》这样的学术杂志，有能力的同学也可以读一下。

热爱之外，学习技巧也很重要

热爱是最大的驱动力，但在热爱之外，我们也需要掌握一定的学习技巧，这样更可以帮助大家在学术成绩上也取得进步。这里我也给大家提几个学习建议：

四步走学习方法

在学习时我会完成这四个步骤“预习-上课-作业-复习”，课前通读一遍课本了解核心知识，再在课堂上努力吸收。如果能做到这两点，基本就吸收了80-90%的内容了。

有了输入后，需要有输出。在课上吸收的知识，需要通过课后的作业和自我复习来巩固，尽量不要在知识点学习上掉队，不然期末复习时工作量过大，效果也不佳。

学会提问

在完成上面的“四步走学习方法”外，我的另一项学习独门法宝就是：提问。一旦我在课上有什么没弄懂的知识点，我会在课后立刻找老师刨根问底，直到搞懂为止。尽量做到，当天的问题当天解决，别让问题堆积起来。

做笔记要记得“实用主义”

记笔记是一个好习惯，但注意不要“为了做笔记而笔记”，笔记最重要的还是记下重要知识点，方便梳理知识的内在逻辑，比起美观，最好更注重实用。到了考试前再把所有的笔记翻出来，对照着课本用自己喜欢的方式背诵。

申请之路，点滴积累

留学过来人的“经验之谈”

在IC完成学业的时间里，我对学习和生活的感悟一直在不断变化，四年的留学生活让我变得更成熟、更强大。在这里，也想给大家一些关于留学生活的个人建议。

多利用学校资源

从我的亲身经历来看，IC是一所相当关心学生的学校，特别愿意给学生提供优质的资源，比如前面提到的Outreach Program就提供各种各样有趣的活动。

无论是申请者还是即将就读的学生，都可以多上学校官网寻找对自己有利的信息，比如IC化学系的官网上除了有申请要求外，比如在Study and Innovation板块经常会更新IC最新的研究成果，感兴趣的同学可以经常翻看一下。

在官网上还能看到许多实验室的照片，当时我就是被这些照片吸引，从而申请了IC。

大学时期，学会管理时间

大学就像一个“迷你社会”，在社会中，除了学习能力外，还有许多非常有用的软技能，时间管理就是其中之一。
大学与高中最大的区别在于：学生几乎完全的独立自主，再也没有老师和家长催我们交作业、上课、找实习，大把大把的时间都要由我们自己来安排。
有一位哲学家曾说过：“我们并非真的用花钱去买东西，而是用时间。”其实，我们任何想要的东西都可以换算成时间，时间管理最大化利用我们有限的“时间资源”，去创造我们想要的成就。

人生就是一只储蓄罐，我们投入的每一分努力，都会在未来的某一天，以意想不到的方式递还给我们。愿我们一起仰望星空，脚踏实地，乘风破浪。