记忆AP历史知识点 只需这3招理想分到手

在众多AP课程中，AP历史算得上是一门令人头秃的科目了，因为要记忆的知识点实在太多了，每次到考试时同学们都会有种时间紧，任务重的压力感。本期橡沐教大家快速记忆AP历史知识点的方法，只需3招，让你不再饱受历史记忆的折磨。【AP世界历史与美国历史哪个更好学 这份详细解析告诉你】

1、思维导图记史实

大量史实的记忆看起来令人头秃，因为往往历史细节多而繁杂，让人抓不住重点。但是只要我们掌握了正确的记忆方法，学习的过程就会变得有趣的多。

史实的记忆可分为三种情况：

1. 一段时期内的诸多细节记忆；

2. 按照年代顺序的时间轴记忆；

3. 两者或三者之间的比较记忆。

而这三种情况的记忆模式，都可以诉诸于一个非常好用的工具：思维导图。

比如第一种情况（一段时期内的诸多细节记忆）：我们如果要记住美国历史中哥伦布发现新大陆之前的美洲土著人的大致状况，或者启蒙运动时期有影响力的人物，就可以将诸多细节付诸于思维导图。

第二种情况（按照年代顺序的时间轴记忆），也是大多数人在学习历史的时候自动切换的默认状态，按时间顺序：

时间轴参杂了同一个时期内发生的不同主题。把原本孤立的事件放在了一个完整的context中去理解，比起单一的线形记忆，这种方法更容易让我们将之前学过的史实联系起来。

第三种情况（两者或三者之间的比较记忆），其实也是在AP考试中真正会考察考生的一种能力：compare and contrast.这时，思维导图就可以帮助我们把异同点梳理地一目了然。比如对比Ottoman Empire和Safavid Empire之间的异同点：

2、找到历史事件之间的关联

历史并不是前后毫无关联的零散碎片，而是牵一发而动全身、多种因由互相影响共同作用的一个整体。了解一件事情背后的渊源，可以帮我们打通很多关卡，更清晰地洞察事物的本质。在初学历史的人看来，历史是一个一个的点；比如意大利掀起文艺复兴时美第奇家族做了它背后最重要的投资人，基督教在欧洲大陆的宗教改革产生了新教和天主教的分歧，美国搞了独立战争最终独立了，第二次世界大战刚结束冷战就开始了......如果我们只看结果，把他们像考试划重点一样背诵下来，历史就像一堆零散的乐高零件，找不到任何意义，看起来也很无趣；不要紧，只要你肯多多思考，看看事情的前因和后果，就会发现其中的关联，继而找到线索，慢慢把这些零件拼成一个完整的乐高模型。比如今天的纽约，其实是当年荷兰的殖民地。

3、关于Free response question的写作

不论是Document Based Question还是Long Essay Question, 都有非常明确的采分点。美国历史和世界历史的评分标准一致。比如举例Document-based question。满分是7分：

a. thesis 1 point —— 扣题，表达观点立场，不能仅改写题干。

b. contextualization 1 point —— 与题目规定事件／时间相关的历史时期，可以是之前或者之后的事。

c. evidence 3 points —— 准确描述／概括至少6个材料（概括错误不得分）(2分)并给出至少一个材料之外的证据用来支持文章观点（1分）；

d. analysis and reasoning 2 points —— 对至少3个材料展开分析（作者的point of view, purpose, audience, or situation)（2分）。

最后一个要求比较抽象，complexity （1分）, 其实是看我们对题目的理解是否足够全面，能够从多个角度分析问题，而不是单一角度; 这个得分点不是具体某一段，而是文章整体评分。

Long essay question的满分是6分，具体要求与DBQ相似，除了不需要分析材料；但是也正因为无材料可分析，所以对史实的掌握就要更熟练，对我们的要求其实更严格。

以上这3招就是同学们在背诵世界史或者是美国史可以用到的方法，同学们只要找到学籍方法和技巧，就能轻松的学好知识。【AP美国历史这样学 0基础也能考理想分】马上面临AP大考了，时间紧，复习任务重，同学们可以来橡沐，寻求专业人士的帮助，橡沐也推出了AP课程班，特地针对5月份的大考，有需要的同学们赶紧点击【预约报名】吧！

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