IB语言A学什么 理解文学本质的能力

初次接触IB选课的小伙伴都会迷惑IB语言A学什么、是什么意思。IB语言A指的是IB课程里的一组选课。接下来就让我们一起了解一下IB语言A的具体学习内容吧。

IB语言A学什么？我们都知道，首先IB语言A（不分语种）是母语水准的语言类学科，要求学生具备能够解读原著，解析意义的建构，并且能够结合IB强调的三大探索领域和七大概念探究其文化意义。 

 语言A分为两个大类：语言与文学，文学。 考核时整体都分为External Assessment和Internal Assessment，由于语言A的PRL浩如烟海，具体的书单都由学校任课老师自主决定，所以不像其他的科目有固定的章节和知识点，但是在整个学习过程中，各个学校之间的流程大体还是相似的。

一、IB语言A：文学课程的培养目标

文学课程是香培养一种欣赏文学艺术，培养批判性思考与反思性阅读的能力。同学们在学习过程中不仅要理解文学作品的内容，还要研究作家的文学表达方式，从文学批评的角度进行文学鉴赏。通过文学作品的学习使学员理解文学的本质.

二、IB语言A：文学课程的学习内容

文学课程由四部分组成，每部分又分为HL与SL两个级别。

第一组：翻译作品（SL：2部作品，40学时；HL：3部作品，65学时）

翻译作品指的是翻译成中文的外国文学作品，翻译作品包括30多个语种，涵盖300多部不同体裁的作品。这部分旨在加深学员对不同时间地点、不同文化所产出的文学作品的理解。

第二组：精读作品（SL：2部作品，40学时；HL：3部作品，65学时）

这部分学习的是选自不同流派，不同作家的中文作品。主要从作品主题内容与写作技巧两方面进行详细分析，鼓励学员仔细阅读、深入理解作品中的重要元素。其中HL的3部作品中必须包含诗歌。

第三组：同类文学体裁作品（SL：3部作品，40学时；HL：4部作品，65学时）

这部分学习的是选自同一文学流派的中文作品。通过探讨文学传统与文学体裁特征，为选择作品的比较研究提供一个框架。

第四组：自选作品（SL：3部作品，30学时；HL：3部作品，45学时）

这部分作品可以由导师进行自由选择。

也就是说，学员一共要阅读四组作品，SL学员学习10部作品，HL学员需要学习13部作品。

三、IB语言A：文学课程的考试评估

文学课程考试分为外部评估与内部评估。

外部评估：

1.指导性文学分析（SL：1小时30分钟；HL：2小时，占课程总分值的20%）：这部分考查的是学员没学过的选段（其余考试考查都是学过的作品）。一篇散文和一篇诗歌，学员可任选其一写一篇文学评论。

2.essay写作（SL：1小时30分钟；HL：2小时，占课程总分值的25%）：学员以第三组学习的两部作品为基础，也可参照第二组中的一部作品，写一篇比较性的essay。

3.书面作业（占课程总分值的25%）：学员需要基于学习的第一组文学作品，写一篇1200-1500字的分析性文学论文。

内部评估（任课导师评估，占课程总分值的30%）：

1.个人口头评论：学员需要对摘自第二组的散文进行口头文学分析，评论时间为8分钟，之后再进行2分钟的讨论（HL学员讨论时间为10分钟），在此之前有20分钟的准备时间。

2.个人口头表达：学员可以基于第四部分的作品或其他学习过的作品，发表个人演讲，并根据个人兴趣自由选择题目，考试时间为10到15分钟。

指导性文学分析和essay写作在统考中以笔试形式进行，其余的书面作业和口头考试都是在课程学习过程中进行考核的。

文学课程的考试评估十分灵活多样，采取多种方式，争取从各个方面充分评估学员能力。这种多样化、创造性的评估方式可以更好的引导学员深入思考，积极探索，表达自我，同时也是IB“全人教育”理念的充分体现。

今天对IB语言A学什么的介绍就先到这里。不知道让你对IB语言文学A是种草还是拔草呢？其实对于冲刺牛剑G5的同学来说，不论你最终选了什么课，接近满分的总分都是你们要共同努力的目标。

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