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AP美国历史作文怎么写?注意体裁别写错 否则作文得0分

12-07
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对于AP文科的同学们来说,AP历史绝对是一个BOSS级般的难度,除了大量的专业词汇外更需要同学们写出一些分析性或者议论性极强的作文来,同学们知道AP美国历史作文怎么写吗?知道AP美国历史有哪些得分雷点吗?

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AP美国历史作文怎么写:一明确自己的立场

很多同学在写AP美国历史作文时,总是生搬硬套地运用中式思维来写AP历史论文,通篇只描述了几月几日发生了什么事情,更多的是在讲述历史故事,绞尽脑汁用历史事件的细节堆砌篇幅,写的是描述性论文(descriptive essay);而不是根据命题,分析史实,明确自己的立场并对其进行论证的分析性或者辩论性议论文。。 

所谓分析性论文(analytical essay) ,通常在问题中都会有“analyze”, “examine”, “interpret”, “assess”这样的任务动词,要求你对给出的某个立场、数据、陈述等进行分析,作出判断。

而辩论性论文( argumentative essay) 则是要求在某个议题上有自己的立场,目的是通过论证试图说服读者你的立场是正确的。通常这个议题都是有争议性的,也就是说争议双方都有相当的理由支持自己的立场。

比如“抽烟有害健康” 就是一个科学论证过、大家普遍同意的观点,就无需辩论了。但“是否应该在公共场合禁烟”就是一个有争议的议题,支持的人可以说二手烟危害他人健康,反对的人也可以说这样的法例侵犯个人自由。

而在这个问题上成功的辩论性论文就必须要有一个清晰的立场,比如“应该支持公共场合禁烟”,并在论文主体说明理由。如果你通篇只是描述了正反双方的理由,但没有给出一个鲜明的立场,也不构成一篇辩论性论文。

AP美国历史作文怎么写:二给出论文的中心论点句

分析性论文和辩论性论文很相似。两种论文都是必须针对命题,有一个判断性的立场,比如什么东西“是/不是”,“好/不好”,“对/不对”、“应该/不应该”。通常这个立场都在论文的中心论点句(thesis statement)里体现。让读者通过中心论点句,就能清楚你在这个问题上的立场是什么。而在论文的主体,则要围绕中心论点句,运用史实论据来论证你的立场。你对史实的详尽描述只有在用来支撑中心论点句时,才是有意义的。

也就是说,如果论文通篇没有表面你对议题的立场,那你写再多再详细的论据都没有用,这一定是一篇低分论文!只有文章出现了明确说明你在给定议题上的立场的中心论点句,你的论文才符合AP美国历史阅卷导师的要求,才有拿其他分数的基础。而且,单单一句陈述了你对议题立场的中心论点句,你就拿1分了!这比你长篇大论但又毫无目的地对一些历史事件进行细节描述可都要强啊!    

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AP美国历史作文怎么写:三说服读者你支持的立场

AP美国历史作文,采取一个主观的立场。你的立场一定具有一定的争议性,而不是一句绝大大部分人都已经有了共识的废话,或者是客观事实。也就是说,不是每个读者看到你的中心论点句都会自动同意。所以需要你对其进行论证和辩护,来说服读者你支持的立场才是正确的立场。

比如,"George Washington set many important precedents as president." 这是一个客观事实,基本没有反对的空间,不用你论证或者为之辩护,可以说是一句废话,也就没有了围绕这句话来论证的必要。

与之对比,"The precedents that George Washington set as America's first president greatly benefitted America's political system." 这就是一个立场,一个主观的观点。重点在于the precedents that Washington set是否"greatly benefitted America's political system"。这并不是一个客观事实,而是一个价值判断,有人也许会不同意这个观点,需要你对此进行辩护,所以也就有了写辩护性论文的必要。    

如果在根本上就把论文类型写错了,那么AP历史论文的分数是高不了的。所以一定要记住:不要写成描述性论文,在写AP历史论文时也要针对问题给出一个立场鲜明、言之有物的立场,切忌立场摇摆不明、走中庸路线。

不管是AP美国史还是SAT美国史,都要求同学们有一定的宏观时间概念,因为考试考得内容多而杂,需要同学们认真的准备和复习。还有几个月的时间就迎来了AP大考,同学们开始复习了吗?如果您对复习没有把握,记得来橡沐,精英替你划好重难点。点击【预约报名】即可了解。

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伦敦政治经济学院理学硕士

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· 教学风格:讲解、分析、论证时,思路清晰;提问、讨论、练习时,针对学生的实际情况,照顾到学生的心理特点和接受能力

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