网上各类国际学校阅读书单盘点屡见不鲜，但不管是已经进入国际学校还是处于了解阶段的学员家属都会发现，想完成书单任务着实有些困难。那本文就给大家盘点一下常见英文阅读误区以及如何进阶学员的阅读能力。
国际学校阅读书单完不成，主要是这2点拖后腿
根据各项英语测试数据统计，中国小初阶段学员的英语阅读能力普遍比英美国际学校早期员相差2-3个年级。
中美学员阅读能力对比图
不少学员家属都觉得：跟英美同年级的学员有差距是正常的啊！然而真实的情况确是：一些好的国际学校的学员，是可以完全和英美同年级学员的能力持平的。那学员和学员间的差距是如何拉开的呢？
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国际学校阅读书单来不及读，不够和不对是元凶
前段时间，橡沐免费开放了Star test测试，帮助学员家属测试考察学员的词汇运用、细节情节、文章大意等全方位的英语阅读能力。
(如果你还不知道Star Test测试，请戳Star Test：包玉刚、上中国际御用英语水平测试)
在测试报告中反馈出的测试情况，两级分化非常严重：有学员就已经达到学员同等水平了，有的学员已经，却只能勉强达到学员的水平。
再结合学员家属的反馈发现：导致学员英语阅读能力停滞不前的元凶就是阅读内容。
1. 读得不够
不少学员家属专注于让学员提升词汇量，背单词。认为词汇量上升了，阅读能力自然就提升了，但现实情况没有那么简单：
很多学员背了不少单词，但是放在句子中连成一句话就理解不了。主要就是学员无法精准的把握单词的词义。
这光靠背单词是不够的，是需要通过日常大量的阅读，熟悉单词在不同语境中的含义。
美国权威机构Renaissance Learning1发布的报告《What Kids Are Reading》显示：
美国国际学校早期员从到G1，平均每人会读278本书，阅读量达到245万字。
*美国Renaissance Learning公司，成立于1984年，致力于美国和英国的分级阅读AR分级阅读系统和STAR360测评均为该公司旗下产品。
不少重视阅读的学员家属，会让国际学校早期五年级学员，每周有5000-10000字左右的阅读量，保障阅读量是一方面，但读了和读懂还是两回事。
2.读得不对
很多学员家属为了学员的阅读也是花了不少心思：买了各种各样样的原版书籍，优质国际学校的推荐书单，但结局无一例外都是在角落里落灰。
学员三天打鱼两天晒网，完全不能养成良好的阅读习惯，学员不愿意坚持阅读的最大因素就是书籍的选择。
有的直接选择名著这类高难度原版读物，学员渐渐丧失了阅读的兴趣，死活不肯坐在书桌前看书；
有的选择童话故事这类的内容，学员看起来毫无难度，也就谈不上能力提升了。
内容过难或过于简单，书籍类型不符合学员的兴趣点，都会让学员失去对阅读的兴趣，导致无法形成连续阅读的兴趣。
究竟如何选择适合学员的书籍，成为学员家属培养学员阅读习惯前必须解决的事情。
国际学校阅读书单怎么挑？
如今市面上英语原版书籍的种类多，能够给学员选择原版读物的种类也不少，而每个阶段的学员能力，认知都不相同，适合的书籍类型也有所区别。
英语原版读物的类型主要有四种：绘本，分级阅读系列书籍，原版小说/传记，报刊杂志，难度逐渐增加。
四大类英语原版读物
绘本：以图片为主，语言难度较低，对于没有英语基础，以培养兴趣和英语感觉为主的低龄启蒙阶段最适合选择。
分级阅读系列书籍：级别多，难度也是呈梯度上升的，主要针对有一定基础的幼儿园在读学员及国际学校早期全阶段的学员。
原版小说：这类书籍种类繁多，内容广，语言风格各异，难度跨度也很大。
报刊杂志：这类内容比较有实时性，还会综合各国际课程知识难度，语言要求偏高。
除此之外，学员的能力不同，能够匹配的书籍类型也就不同，每个阶段的学员能力侧重和认知，确定阅读内容。
图片为阅读能力与书籍选择参考
正确评估学员真实能力是关键
对于学员家属来说，选国际学校阅读书单前先准确定位学员的能力是关键却又被忽略的一环。
如今市面上的英语测试层出不穷，各大机构也推出自己的测试，但这些测试呈现的结果却是千差万别。
同一个学员，前后两天参加两种不同的测试，结果却出乎意料：两份报告上都呈现了学员的听说读写四个板块的能力，然而各项能力的参考指数差别非常大。
市面上关于英语学术能力，阅读能力的测试眼花缭乱，相对权威的国际通用的测试，呈现出的结果可能会更加可观，其中就包括国际学校御用测试Star TEST和知名度较高的蓝思。
不管是国际学校还是公立学校的学员家属都为学员的英文阅读水平焦头烂额过，毕竟阅读不管是在考试还是在平时的英语提升，都是非常重要的一环。
定位了学员的英语能力，选对了书后，学员家属也要正确合理的规划学员的阅读时间和进度，才能进行有效提升。
学员家属应该如何规划学员的阅读方案？
如何有效的检验学员的阅读成果？
如何辅助学员进行阅读？
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不少想给学员早做规划，把握优势的学员家属对竞赛充满了疑问：
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国际学校阅读书单让不少学员家属真实感受到了国际学校压力，的确纯英文课堂，纯英文考试，纯英文作业，让很多学员难以适应。如果你想让已经进了国际学校的学员快速度过适应期，又或者想让还在体制内的学员做好两手准备，与一路国际课程的学员站在同一起跑线，都可以点击预约试听【橡沐全科班课】——
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