唯寻国际教育

要看!抓住这四点问题,国际学校访校收获100%!

12-05
唯寻杯


访校是实地全面了解国际学校的直接方法,但如今访校开放日越来越少,每次访校机会都需要珍惜。


很多学员家属觉得每次去访校感觉就是到此一游,自己不知道看什么,访校回来除了感觉学校环境不错,其他的都没印象。


访校到底应该看什么?

哪些事情是一定要注意的?

怎样访校才能不虚此行!


今天小编就来带大家了解一下如何在有限的时间内有效的访校。 


访校常见误区

结合很多学员家属提出的访校问题,发现很多学员家属对访校是存在一定理解误区的!


误区一:访校就是看看学校的环境

误区二:访校费时费力,但是收获不多

误区三:访校看不到学校的教学实力


很多学员家属在访校时似乎把过多的精力放到了学校环境和软硬件设施上,访校似乎变成了费时费力却没什么收获的活动。


访校≠到此一游


如今随着国际学校的不断发展,国际学校不再是有钱就能上的学校,严格的考核和优秀的导师让国际学校入学竞争变的异常激烈。


而国际学校的不断增加,一方面增加了学员家属和同学的选择,另一方面也增加了择校的难度。对于在择校阶段的学员家属和学员来说,访校是切实了解学校综合实力和情况的最好方法。


但是访校除了校园环境设施外还能看什么?


访校注意看


那么访校到底看什么?

四个“学”概括访校注意考察事项!


办学


办学主要是看学校的办学资质,校园建设及办学理念,像学校是否有办学资质证书,学校的教学环境及学校软硬件设施,同时还要看看学校的办学理念是否和学员符合。



每个学员都是不一样的个体,每所学校都有不一样的理念,择校是个双向选择,一方面要选择适合孩的学校,学校也是选择适合自己教育理念的学员。


教学

教学应该说是考察一个学校的重中之重,学校的教学能力会直接影响学员的学习而导师可以说是在学员学习生活中非常重要的角色,学校的教学团队和教学成果会直接反映出学校的教学能力。


作为国际学校,课后活动和课堂氛围可以说是一个亮点,而部分课程对于活动还是有一定要求的,学校的课后活动有什么,是不是符合学员的兴趣爱好,也是学员家属需要根据学员的情况进行考察的。

留学


很多学员家属在为学员选择国际学校的时候非常看重留学率,但留学率不能直观的反映留学成果。往届学员都进入了什么样的学校?优质学府录取都有哪些?这些其实比留学率更需要学员家属去了解。



同时该学校的留学国家比例也是需要关注的一点,毕竟每个学校都会有一定的侧重,要选择适合学员留学的学校。


最后学校的留学团队也要着重了解一下,毕竟留学规划团队在学员的留学过程中起到非常重要的作用,留学团队是否专业?是否能在留学的道路上帮助到学员?

督学


其实相较于体制内学校的严格管理,国际学校的管理则不会过多干涉学员的学习和课后生活。但是在初国际学校阶段的学员并没有很强的自制力,在校期间需要进行管理约束,那么学校的管理政策如何?是否能够有效的约束学员?



学校的退学比例也是需要注意的,有些学校一开学的时候可能招好几个班,一学期或者一年过去之后,很多学员都转学了。所以转学或退学的比例在一定程度上能够直观反映学校的教学和管理能力。


访校注意事项

通常来说访校时间一般只有一个半小时,需要了解到学校的方方面面,那么在访校的时候需要注意什么呢?


一:带着问题去访校

学校的访校流程基本是固定的:学校讲解-校园游览-答疑时间

在前两个部分中基本可以了解了上面提到的那些方面,但是针对更加个人化的问题,学校预留了答疑时间,所以学员家属可以根据学员的情况准备一些问题,在答疑环节进行咨询。


二:仔细倾听学校导师介绍

很多学员家属在访校前先对学校情况进行了初步调查,但是如今相关信息太多,很多是不够准确的,所以在导师介绍的时候一定要仔细听,不要在答疑环节问之前讲过的问题

三:多看多观察

在学校访校参观时学员家属可以留心观察一下学员的学习状态,课堂状态等等,看看学校的学习氛围是不是适合学员的。

但是一定要切忌大声喧哗,很多时候访校日当日学校还有学员在上课,访校的同时也不要打扰同学们学习哦~


如今国际学校开放日越来越少,有些学校还需要单独预约访校, 如果有访校机会请各位学员家属一定要珍惜!


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吕导师

美国肯塔基大学博士后

上海交通大学本科&硕士


· 曾任美国某知名大学任课讲师  


· 回国后曾任上海交大A-Level招生官和教研组组长


· 组织编写多本A-Level校本教材被培生中国认可,参与制定新IAL大纲,参与制作新IAL的宣称视频资料


· 近十年一线教学教研经验,精通A-Level,IB,AP等多种国际课程


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