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托福阅读句子插入题做法分享 找准代词和定冠词即可

07-02
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托福阅读不同的题型,每种题型都有不同的做题方法,因此同学们在平时都要积累做题方法。下面来给大家讲讲托福阅读句子插入题做法吧!

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Indicate which of the following squares shouldbe added by the following sentences. ….?.Where would the following sentence best fit?

这类题型重点考查英文句子间的逻辑语义关系,正确答案在前后句子之间起到一个衔接,描述主题和意思保持一致。插入题里常见的衔接手法:

1.代词:具体包括人称代词、指示代词和关系代词等(personal, demonstrative, relative, etc.)

2. 定冠词the+名词:名词所指对象第一次出现时,用不定冠词a连接,当后句再次提及该名词对象时,为了表示它和前一句名词是同一关系,会用定冠词the引出。

3. 重复话题词或同义近义改写:上下句的衔接也可以通过重复话题词实现,或者是对该话题词进行相关改写。

例如:To foster healthy relationships between children in a classroom, teachers should provide time for games and fun activities. Having healthy relationships with their peers helps children gain confidence useful in other parts of their lives. (重复话题词)

4. 过渡性词和词组:常见的衔接词on the hand , on the contrast , for example, in other words, as a result,finally 

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另外,解题的时候我们可以将给出的答案代入原文,找出最符合上下文意思。如果插入的句子里面含有指代词them/it/this /that还要特别注意单数/复数。

句子插入题解题核心就在于要把待插入句子放在方框内,使得它能和上下文衔接得当。

如何做到上下文衔接得当?

其一:句意。

其二:逻辑。

如果待插入句子中出现代词加名词短语,我们一定在原文中找到这个代词的指代;如果文中只有一处合适,答案就是那句话的后面;如果有两处以上符合,那么我们就观察一下这句话中有没有逻辑关系词,我们一定要确定这句话和上文逻辑关系正确。

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