AP美国史奴隶制知识点分享 殖民时期的奴隶制要从3方面考虑

在美国历史上，奴隶制是浓墨重彩的一笔，当然这部分也是考试常考的内容。下面想来给大家讲讲AP美国史奴隶制知识点，不仅有殖民时期的，也有美国黑人和白人内部的。

殖民时期奴隶制发展的原因

从政治、经济、社会三个方面对奴隶制的发展进行分析：

政治：各殖民地的法律

在1662年，弗吉尼亚改变了它关于奴隶制的法律，奴隶制成为一种终身的、可继承的地位。奴隶制的价值随着时间的推移而增加。在斯托诺起义之后，南卡罗来纳州的立法机构颁布了严格的法律，禁止奴隶们成群结队、赚钱和学习阅读。它还允许主人在必要时杀死奴隶。

经济：劳动力需求

随着英国对烟草的需求增加，烟草产量增加。种植烟草需要大量的廉价劳动力。同时，烟草种植有所推广，也增加了对劳动力的需求。

社会：种族歧视和培根起义（切萨皮克殖民地）

人们认为非洲黑人更加低等

几乎没有17世纪和18世纪的白人殖民者质疑对人类（黑人）的束缚在道德上是不可接受的，契约劳工被证明是不可靠的，也是叛逆的。在培根起义之后，种植园主开始用受奴役的非洲人取代契约劳工。

美国时期奴隶制的起源

确立与发展

在美国南方，种植园经济的发展，需要大量的棉花和烟草的种植和出口，所以对于劳动力的需求尤其旺盛，于是也就催生了奴隶制度的正式确立和发展。通过对于南方奴隶的残酷压榨，刺激了北方的资本主义经济的早期发展。

独立战争时期，南方奴隶主与北方工商业资产阶级共同反抗英国的殖民压迫。战后，原先的13个殖民地成了13个州，随后又建立了新的联邦政府，北方资本主义经济和南方种植园经济都迅速发展起来。在北方，工业和造船业发展迅速，从19世纪20年代起，北部和中部各州开始了工业革命；而南部依旧盛行使用黑人奴隶劳动的种植园经济。

南北方矛盾

1. Nullification Crisis

由于南北方的生产形式不同，矛盾也开始出现。

2. 密苏里妥协案--

Missouri Compromise(1820)

1790年，随着领土不断扩张，那么新的领土到底是free or slavery, 在南北双方又出现了争议。于是双方的统治者为这个问题达成一个协议，规定在北纬39度43分处划一界线，线以北为自由州，线以南为畜奴州，以后新州加入都照此处理。

可是到了1820年，在国会讨论密苏里加入联邦问题的时候，南北双方又发生了争吵。当时美国一共22个州，自由州和蓄奴州的数量刚好平衡。但是密苏里作为蓄奴州加入合众国的申请，将会打破南北双方slaves states和free states之间的平衡。

后来，双方签订了一项协议，规定从马萨诸塞州划出一个缅因州，作为自由州，而密苏里则作为蓄奴州加入合众国；并且将蓄奴州和自由州划分改为北纬36度30分为分界线，线以南的领土允许奴隶制存在，线以北的领土禁止奴隶制。

这个协议在美国从1820年开始持续了34年，并且维持了南北方之间的脆弱统一。但是这个协议并没有从根本上解决问题。所以，Thomas Jefferson在当时预言说，奴隶制的问题最终还是会”burst on us as a tornado.”

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