丝绸之路是AP世界史古典社会(Classical Societies公元前500年-公元500年)时期要学的内容,本文就来为大家科普一下这个AP世界史知识点,为新课做准备,也为复习做积累。
AP世界史知识点有哪些?
AP世界史学习主题:
主题1:人类与环境
主题2:文化发展与互动
主题3:治理
主题4:经济制度
主题5:社会互动与组织
主题6:技术与创新
从2019年起,AP世界史的现代部分会从公元1200年开始考起,而不是以前的公元1450年。这一部分会重点考察学员对非洲文明、美洲文明及亚洲文明现代时期的掌握。
【AP世界史考试形式】
考试时间为3小时15分钟。分为两个部分:选择题和简答题。
✪选择题
55分钟55道题,占考试的40%;每组题包含2-5个问题,同学们需要从文章、图片、表格或者漫画当中提取信息进行作答。主要考察信息提取,以及灵活运用知识点的能力。
✪简答题
40分钟3道题,占考试的20%;前两道短答题必做,最后一道短答题二选一作答。跟选择题一样,也是有文本、图片、表格或者地图等资料,结合自己所学的历史知识完成相关问题,两三句话回答清楚即可。
AP世界史知识点整理:丝绸之路
一、陆上丝绸之路
①开通:西汉张骞出使西域以后,陆上丝绸之路开通。路线:长安—河西走廊-新疆-安息-西亚-大秦。
②意义:
A.中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流。
B.中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术,以及铸铁术、井渠法、造纸术先后西传。
C.两汉之际,佛教通过丝绸之路传入中国。
二、海上丝绸之路
①汉武帝时,开通了海上丝绸之路。
路线:广东-印支半岛-马来半岛-马六甲海峡-孟加拉湾-印度半岛南端。
②意义:
A、加强了中国与东南亚、南亚各国的关系,扩大了秦汉文化对外的影响。
B、从海路沟通了东、西方外交联系,拓展了中国、亚洲濒海地区、欧洲一些国家的外交活动范围。
三、唐朝丝绸之路的
拓展
1、陆路方面:隋唐时期陆路上的“丝绸之路”达到鼎盛时期,东起长安,经中亚,一条至今天的印度、巴基斯坦;另两条至地中海进入欧洲、或西北行进入欧洲。
2、海路方面:从广州出发,最远可以到达波斯湾。
四、明朝郑和下西洋
1、目的
①宣扬国威,宣传明王朝的强盛。
②加强与海外诸国的联系,即发展和亚非各国的友好关系。
③为宫廷购回奢侈品,即满足统治者对异域珍宝特产的需求。
2、概况:从1405年到1433年,郑和先后七次航海,访问过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸地区。
3、特点:
①倡导不欺寡,不凌弱,友好相处,共享太平。
②不是发展海外贸易,采取的事不计经济效益的政策
4、历史意义
①郑和下西洋期间倡导的不欺寡、不凌弱、友好相处、共享太平,为亚非国家之间的交往,确立了不成文的准则,对后世影响深远。
②是我国历史上空前的主动外交,极大加强了与亚非国家的友好关系,促进了与亚非国家的经济文化交流。
③其规模之大,历时之久,航程之远,在世界航海史上也是空前的。与欧洲航海家相比,郑和下西洋早半个多世纪。不愧是世界航海事业的先驱。
AP世界史知识点的特色急速是分支很多,有欧洲、非洲、中亚、东亚和美洲几个部分,每章都会在这几个分支之间进行切换或者并行,所以对主修世界史的同学来说,需要吸收的知识量很大。如果觉得复习时间有限,来不及复习,可以点击预约试听【橡沐AP复习冲刺班】——
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