国际课程选课有什么要点?学校偏好盘点来了

很多同学都对三大国际课程体系主要适合申请什么学校有所疑问，今天我们就来给大家盘点清楚~

三大国际课程体系申请英国VS申请美国

🚩对于申请美国大学的同学来说：

AP>IB>A-Level

在世界范围内，美国大学对申请者的包容性是最强的，对于申请者的高中课程体系基本上没有太大的偏好。不过，AP作为美国大学“亲生”的课程体系，依然是美国党的，AP在美国的认可度也是很高的，入学后兑换学分之类的也最方便。

🚩对于申请英国大学的同学来说：

A-Level>IB>AP

A-Level之于英国恰恰如AP之如美国，血统最纯正，受到的认可度也很高，所以如果单独申请英国的话，AL肯定是。

🚩对于英美双申的同学来说：

IB>A-Level>AP

随着双申越来越普遍，选择一个“英美通吃”的课程体系也是很多人的考虑，虽然没有那么“”，但作为与全世界各国主流教育课程体系最兼容的一种文凭，IB在英美双申上还是有一定优势的——

一方面，IB的课程难度比较大，出题也很灵活，不仅要求学生有扎实的基础，也要求具有较强的举一反三的能力，一个高的IB分数含金量很高；

另一方面，IB的学习模式和美国大学很相像，要求学生不偏科、多方面发展多点开花，同时课程包含很多论文写作，也是提前培养了大学的思维模式。

三大国际课程体系各有优劣势

说了这么多，同学们究竟应该选择哪个体系呢？

👉首先我们看一下三大体系各自的特点 

IB：瑞士考试体系，研发中心在英国，文凭认可程度高，学制短、强度大；

AP：美国的考试体系，难度适中、科目选择多；

A-Level：英国本土高中课程，选课要求低，课程难度大。

👉适合学生类型 

IB：课程难度大，强度高，适合各方面全方位均衡发展的学生，培养的也是有较强学习规划能力、抗压性强的综合型人才；课程模式和大学的学习模式很像，有利于学生适应大学学习节奏；

AP：课程选择多、选课规则灵活，且每年都有考试机会，如果出分不理想可以选择隐藏分数，大家完全可以根据自己的能力去安排学习计划，学霸和学渣都有光明的未来；

A-Level：科目选择很多，但需要一定的选课智慧。选课相对自由，对偏科（尤其是偏理科）学生的包容度相对大。如果能取得不错的成绩，可以证明学生是学术积累和理解深度都比较优秀的专业性、研究型选手。

👉在申请优劣势对比上 

IB：

✅优势：对于申请人文社科专业的学生，能体现英文读写/思辨能力优势

❌劣势：部分IB科目相较于AL，教学内容较浅，冲刺英国名校需要补充竞赛背提等来证明学术能力

AP：

✅优势：科目选择&搭配相对灵活，可安排在9～12年级分开考试

❌劣势：学习&备考压力较大，冲刺G5需要5-8门

A-Level：

✅优势：中国学生理科基础扎实，理科科目A*率高

❌劣势：人文优势学生发挥空间较有限

对比到这里相信大家已经可以看出，这三个体系对于申请来说并无的指向性，可以说是“条条大路通罗马”，只是不同的学生在适合自己的体系中可以发挥出的优势。而大学在选择候选人的时候，评估的也并不是他来自哪个体系，而是他读了这个体系的课程之后所显示出来的能力。

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