如何在6个月内完成A-Level学习并获得G5大学录取？

本文作者：包朗宁
原就读于复兴高级中学，高三时决定放弃高考加入“重燃”计划。6个月内学完A-Level4科，并获得A*A*A A的成绩，获得伦敦大学学院（UCL）、华威大学、巴斯大学录取。
现就读于伦敦大学学院数学系数经专业，任中国UCL学联事业部部长

【没有大神光环，我也是个普通人】

我平日里喜欢看经济杂志，早期起就养成了看《第一财经周刊》的习惯，读A-Level后开始接触《经济学人》；

生活中热爱电子产品，是一个不折不扣的极客。长期关注各大电子科技展，诸如MWC、CES、I/O、WWDC、等，喜欢钻研手机电脑等电子产品的核心硬件核心技术，同时也是个果粉，日常向身边人安利苹果产品；

娱乐方面混欧美圈，喜欢的歌手有黄老板、傻猹、老霉、阿呆，热爱的剧有权游和黑镜；最后还是一个吃货，同时又是一个间歇性健身爱好者，热衷嘴炮减肥。

【放弃高考选择A-Level背后的思考和逻辑】

我国际学校三年都担任理科班班长，成绩稳定保持在年纪前30，却在高三时因为身体的一些意外情况，影响到了学习。

成绩滑落明显，心态变得消极，情绪也逐渐低落，一直处于一个萎靡不振的状态。

若是继续那样，必然无缘考进自己理想的大学，尤其如此倒不如放弃高考，去另觅出路，找到一个自己中意的大学。

自此，我便走上了出国留学的征程。

起初找到的是申请预科的中介，原计划第二年1月去读曼大的预科，来年直升曼大，然而这样一来便要在家无所事事地待3、4个月，感觉在浪费青春；

一个机缘巧合遇到了Vision，知道了还有A-Level这条路可以通向国外知名大学，而且有机会去冲刺G5的知名大学，我便在11月份加入了“重燃”计划。

6个月学完A-Level，相信是每一个A-Level在读学员所梦寐以求的。

就我个人而言，之所以能实现这一点，一是因为国际学校学习的基础，二亦是因为Vision导师对我的因材施教，才让我用最短的时间考上大学。今天我就和大家分享一些关于“重燃”计划的感受和自己的学习心得，教大家如何走好一年制A-Level这条路。

Step1:确立目标

目标的选择对于一个人的成功与否至关重要，若是好高骛远，则会过骄过躁；若是妄自菲薄，不免明珠暗投。

只有当我们有了一个合理而明确的目标，才能义无反顾地为之拼搏，才会感受到自己所付出的每一份努力都多多少少有所回报，让自己离目标又更近一步。

而目标之于A-Level学员便是大学的选择。

Step2:学会自学

自学能力应该是大学阶段最需要掌握的一个能力了，到了大学后，不会再有导师像全职妈妈一样，盯在你屁股后面督促你学习写作业，导师只负责在课上将知识传授给你，能把知识掌握到什么程度全看个人，最后final不过，亦或留级亦或无法毕业，没有丝毫情面可谈。

虽然现在是A-Level，导师仍会负责任地关注你的学习情况，但从学习内容到考试模式都十分接近国外大学的样子，这是一个非常好的契机和阶段让自己学会自学。

首先要学会复习，大学学习期间没有导师会愿意不断地给学员巩固知识点或出试卷检测，来增加自己的工作负担。而艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们：新学到的事物在第二天就会被遗忘掉60%多。因此如果你打算在final阶段，花那一两个月时间临时抱佛脚，便会有一种将大学一年知识全部重新学一遍的痛苦感，而且即便你囫囵吞枣地学完，侥幸“活”过final，那些知识不过是在脑海中走了一遭，并不会留下扎实的记忆，那这样学习的意义又在哪里呢？

因此最正确的方式便是保持一个日常的复习习惯，定期巩固所学到的知识，对A-Level的学习亦是如此，这样在最后的复习阶段你只需将脑中的知识串联起来梳理一遍，而不会像看无字天书一般需要将那些本已学过的知识重新嚼一遍。

然后是要学会提问，如果你希望能借助导师的帮助把问题搞懂，在大学里无论是Lecture还是Tutorial，提问都是必备的技能。上Lecture时，教授总有这样一种迷之自信：“我”讲的内容学员都能听懂，如果用到其他国际课程的知识点，学员不会都是其他导师的锅。往往你有问题当场没有搞懂，只能课后自己去钻研，亦或寻求其他帮助，不免南辕北辙浪费时间，最直接的方式便是当堂提出，不留疑惑。而Tutorial时的提问更多的是思考后的不解，需要基于对知识的复习和消化，产生新的困惑，在与tutor的问询中对知识有更深入的理解。

学A-Level过程中也要如此，不断提出问题和导师探讨，对知识的掌握有一定的深度后，无论考题多么刁钻难解，也是万变不离其宗。

Step3:习惯决定结果

在我读A-Level期间有同学和我聊过这样一个困扰，说自己在家学习效率低下，什么都学不进去，问我是如何学习的？我的解决方法很简单，就是不要挑战自己。家对于大多数人来说都是一个最安逸享乐的地方，就我而言，10米之内有张床，我能想到的第一件事便是躺在上面刷剧刷手机，毫无自制力可言，那我又为什么要选择在家里学习呢？

我是从高二起就养成了去咖啡馆或者图书馆学习的习惯，因此在读A-Level期间我每天都把要完成的作业、要刷的卷子还有要复习的知识全部待在学校自习室解决，坚决不带回家，这样一来可以以最高的效率学会新知识，二来回家后也可以痛快地放松不会有心理压力。

这只是我个人的例子，但无论你学习方面有怎样的困扰，我都建议应该养成属于自己的一套良好的学习习惯，找到一个自己专属的学习空间和学习氛围，助力自己在学习过程中的每一分钟都得到了充分的利用，扎实地将知识留存在脑中。

Step4:不忘初心，心怀梦想

青春年少，正是一个人最迷茫的阶段，不知未来的路该走向何方，不懂未来的自己会变成什么模样。入大学后，在事业部工作了一年，举办过大大小小的宣讲会、座谈会，见过许许多多到各公司求职的学员，却少有几个清楚自己到底想要什么，真正想做什么······

大学对于在读A-Level的你们而言只是人生路上的一个小目标，而梦想则值得一个人用一生为之付诸一切。这种感觉到了大学后愈加强烈，没了导师的督促、没了定期的考试、没了考学的紧张感，那是什么力量能支撑着、鼓舞着一个人在舒适的环境下继续不懈地充实自我、丰富学识？我想一个执着的梦想、一份坚定的信念可以做到。或许我们大多都是一个平凡的人，但我们不该心安理得地接受一段平庸的人生。

所以还在读A-Level的你们，或许未来对你们而言还很遥远，但请给自己的人生多一些尝试，去寻找自己感兴趣的事物，去找寻自己的梦想，当你找到的那一刻，你会发现：你所付出的每一份辛苦、每一滴汗水都是幸福的、甜蜜的。

Step5:直面考试

最后再给大家一些考试的tips。

A-Level和国内的考试有一个很大的区别：并非一考定终身，一门科目往往是4场或6场考试，更类似单元考，也就是说，即使有一场考试状态不好，发挥失常，并不会直接决定最终成绩的好坏，门门A*的大神也并不一定每场考试都是A*，即使拿到了A或者B最后总分依旧有A*的可能。

这就需要每位考生保持一个良好的心态应对这样一个长时间的“作战”。我有几个同学就是因为前一场考试没发挥好，导致后面的几场心态炸裂，而且许多时候根本都是心理作用，有可能你觉得发挥失常的考试，最后出来的成绩并没有你想象的糟。像我一个经济很不错的同学考U1时有两小题来不及做，感觉自己肯定完了，结果影响了自己非常擅长的U2，最后成绩出来U1其他部分做的很好拿到了A，而U2却因心态问题只有B，根本得不偿失。

另外强烈建议大家一定要忍住考试后对答案，对完后两种结果：如果对了，心里肯定开心，人容易飘，没办法平静地完成后面的考试；如果错了，脑子里胡思乱想，心态变崩，更加影响发挥。两种结果都对考试无益，因此还是忍住一时的冲动，当你交出卷子的那一刻，是非就已经定了，对答案改变不了什么。

其次复习还是要以书本、真题为主，A-Level考试很明显的特点就是注重知识的广度而不是深度，不会像高考一般竭力深挖题目的难度，更需要学员对每一个知识点的明晰和融会贯通的能力，毕竟考试最怕的就是考题认识你而你不认识它。

最后还需要制定一个合理的复习日程，要尽量做到在开考前每一科都复习到位，即便开考后每科仍有两三天复习时间，但你也会被一场场考试消耗得没有精力和心情再去系统地复习，开考前就做到胸有成竹方为明智之举。

【有点遗憾，错过了牛津的申请时间】

大家要做的就是放平心态，当我11月份加入“重燃”计划时，就已经错过了牛剑申请的deadline，身边导师都为我唏嘘不已，我的内心也有小小的失落和遗憾。

倒不是觉得自己一定能考进牛剑，只是为少了项选择少了条出路而感到惋惜。

然而仔细一想，未必牛剑就是最适合我的学校，在那里必定是高手如云，我如果侥幸进去了，或许只能是默默无闻、埋没于人群中；

相对的，如果找到一所适合我的学校，或许我可以凭借自己的能力大放异彩，实现自我价值。

好大学人人都想上，但找到一个适合自己的才最为重要，因为那样可以最大限度地挖掘出你的潜能，发挥你的长处，让你在自己最喜爱最热衷的领域有所建树。

所以在选择大学的时候，可以更多地注重专业方面的考量，学校名声只作为参考项，毕竟在未来，大学文凭只是一个敲门砖，入行后真正考验的是一个人的硬实力。

同时要相信导师，每一个导师都希望学员能上理想的大学，找到自己人生的道路，他们比我们有更多的经验，在择校时应该多与导师沟通，和他们一起制定一个最理性的选择方案、一个最合理的目标，然后竭尽所能为之奋斗。

【一年搞定A-Level？你也可以】