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小学员如何规划剑桥大学申请?知名大学之路第一步应该这样做

02-08
留学刚需

今年的牛津和剑桥大学放榜后,有不少学员家属来电询问自己的学员还在小初阶段,我想送她(他)进牛剑,现在应该如何规划。越来越多的学员家属有了“提早规划”的意识。那对于年级尚小的学员来说,究竟应该如何超前规划牛津、剑桥大学申请呢?今天我们就以剑桥的绝对热门专业——自然科学为例,聊聊低年级学员规划剑桥大学申请的角度与方法。

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剑桥自然科学专业简介

剑桥大学Natural Sciences(自然国际课程)专业在课程设置十分独特,大一进入剑桥时并不规定学员只能选择单一的方向学习,随着学习的深入,可选择的方向不断增加。自然科学专业包罗万象,提供了来自16个系的物理、化学、生物科学相关的国际课程。

剑桥自然科学专业成绩要求:

A-level:A*A*A

IB:40-41 points, with 776 at Higher Level

雅思:剑桥大学本科要求雅思7.5,一般单项不低于7.0。

在橡沐今年收到的151封牛剑中,有24封来自剑桥自然科学专业。

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小初阶段如何规划剑桥大学申请?

01 一早定下的专业,源于热爱

每年申请自然科学的中国学员也不在少数,在今年橡沐被牛剑录取的学员中,自然科学专业在录取榜前三名中拿下一席之地。
通过日常生活发现自己感兴趣的国际课程,并付出热情和时间,不少成功申请牛剑的同学,专业定的早也正是因为发现了自己的兴趣爱好。

剑桥大学三一学院自然科学专业--M同学

选择剑桥的自然科学,最主要的原因,是我喜欢生物呀。
因为从小减肥坚持素食与长跑,出于对身体健康的考虑我对食品科学和动物生理学产生了兴趣,在进一步学习和参加各类项目与竞赛后,对生物这门科目愈发热爱,也学的比其他科目要好。

知名大学申请仅靠兴趣可是不够的,如何正确的利用好学员的兴趣,并将学员的兴趣转化成优势才更重要。

很多学员在国际学校早期阶段就展现出了对某一个国际课程的热爱,尤其是物理,化学,生物这类传统理科科目,可能仅仅是日常生活中的一个小现象,引发了学员的兴趣和好奇心。

02 将兴趣变优势才是关键!

不管是化学,物理,生物还是地理,在生活中无处不在,每一个引发学员好奇的现象背后几乎都有一个关联的原理或国际课程。
国际学校早期是利用学员好奇心,培养探索知识习惯的绝佳阶段。可以让学员意识到生活中有意思的现象,其实背后都蕴含着科学知识。
这个阶段学员的好奇心强,对于生活中有趣的现象充满兴趣,能够发现或观察到一些现象。
如果予以引导,能够很快的掌握科学的方法来理解相关知识,可以说是掌握自然科学基础知识和基础学习方法的关键阶段,有利于培养科学思维和发现解决问题的能力。
因此学校对于科学国际课程也越来越重视:
在国际学校和英美学校里,小初阶段的科学课就是一门必修课,涵盖多国际课程的知识点,是后续留学、分科的基础课程或前置课程。 同时,科学课涵盖物理、化学、生物、工程、地球与空间科学,有利于学员科学启蒙,培养兴趣,提升科学素养,进阶科学研究和写作能力。
然而对于学员科学国际课程的学习和培养,不少学员家属还是存在一定的误区。

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03 科学课能学到什么?

提到科学课,不少学员家属都搞不明白:科学这门课究竟是学什么的?该怎么学?学了能有什么帮助?
其实不管是对于留学还是未来国际学校的课程学习,小初阶段的科学课都发挥着至关重要的作用。

1. 为留学和课程学习打基础

事实上,对于物理,化学,生物这些国际课程的正式学习,基本都是早期才开始的,在国际学校早期阶段帮助学员打好一个坚实的基础对于初国际学校阶段的课程学习非常有帮助。
7-G1的时候,学员就要正式面对这些自然科学国际课程了,其实不少学员在早期正式接触这些知识点的时候,花费了不少的时间去理解和吸收。
毕竟这些国际课程知识学习是循序渐进的,国际学校早期阶段如果打好了基础,在正式学习这些国际课程的时候会帮助学员理解。
而传统的自然科学相关专业,可以说是中国学员申请的主要目标专业,提前进行学习也是一个试错的过程,看看学员是不是真的适合和喜欢这个专业。

2. 转国际课程的关键前置准备

不少从体制内转入国际学校的学员,也因为180度大转变的学习内容和方式,吃了不少苦头。
在国际学校里,科学国际课程是一门必修课,在大部分国际课程的学习上都是采用英语或双语进行国际课程学习。
这样的学习方式,不光注重学员的科学思维培养,科学知识学习,还是利用国际课程学习进行英语提升。
其实用英语学习其他国际课程,对于学员英文读写能力的提升至关重要,这些课程为学员提供了大量的语言学习素材。
能够在学习过程中直接贡献到学员的英文读写能力的学习:
积累了科学词汇量,帮助理解科技文章;科学实验报告提升写作能力;熟练掌握科学国际课程的表达技巧
将英语能力提升和国际课程知识学习练习了起来,尽管好处多多,但这对于大部分非英语母语的中国学员来说,用英语学习对于知识点难以理解透彻,难度还是不小。
所以国际学校从国际学校早期阶段开始就非常注重学员科学国际课程的学习,可以帮助学员之后IGCSE/GCSE,A-Level,IB课程学习和衔接。
如果学员想要在国际学校阶段转入国际学校,或者考入更好的国际学校的话,可以提前用英语学习科学知识点。

  • 但很多学员家属都有这样的担心:
    学员英语比较薄弱,会不会因为英语拖后腿呢?

  • 如何才能让学员在科学知识和英语提升上同步进阶呢?

  • 国际学校想从体制内转国际学校,科学国际课程会有什么影响呢?

2月9日晚20:00(就是明天)橡沐科学国际课程负责人-刘导师现场揭秘这些在留学和学习中至关重要的科学课究竟学什么?怎么学!

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小初学员的剑桥大学申请超前规划攻略就介绍到这里。科学是关于事物诞生和演变的合理逻辑,科学课程是对学员好奇心的保护,优秀的科学课程应该能够激发学员的好奇和探索未知世界的热情。

所以橡沐Vision Junior课程特设自然科学国际课程:

橡沐科学课程设计结合了英国和美国国家教学大纲内容,达到同步辅导和培训国际学校课程目的。

  • 国际学校早期阶段(3-5/)重在科学知识启蒙,培养兴趣,为国际学校和大学阶段选课做好铺垫,涵盖物理、化学、生物、工程、地球与空间科学多科内容。

  • 早期阶段(6/7-)重在物理化学生物三科知识训练与科学写作,无缝衔接GCSE/IGCSE、IB和美国国际学校相应国际课程课程。

课程共分为6个等级,Stage 1、Stage 2、Stage 3、Stage 4、Stage 5、Stage 6,根据测试结果进行分级教学。
春季班课已开启报名,点击即可预约试听,除科学课外,同步上线剑桥英语,英语文学,数学国际课程。橡沐教学天团授课,让你不必想同龄学员一样度过漫长的国际课程适应期,尚未开跑就领先,拿下知名大学之路的绝佳起点。

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利兹大学会议口译硕士

利兹大学会议口译硕士

·  浙江大学学士

·  雅思8分(听力满分),人事部二级口译证书,全国英语能力竞赛一等奖

·  在校期间成绩优异。本科时以第三作者在知名期刊发表文章;硕士期间以优异成绩获得联合国维也纳总部实习机会。丰富的口译经验打下了踏实的输出功底,曾任舍巴医学中心等知名医疗机构会议同传、交传

·  四年雅思教学经验,授课累计三千多小时。教学认真踏实,风格稳重,逻辑缜密。在教学中能力提升与提分并重,擅长准确判断学生优势和短板,个性化设计教学内容。重视沟通,力求促进学生的内在驱动

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